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我去過的動物園的構成

在平日的學習、工作、生活中,很多人都有過寫作的經歷,也都對寫作駕輕就熟。寫作是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。相信很多朋友對於寫作文都很苦惱。以下是我從動物園收集的三篇作文。歡迎分享。

去年暑假,小哥哥帶我去動物園玩,壹路風景很美。

早上從家裏在佛山上車,到動物園門口11買票。我在售票處等我叔叔。我看到許多成年人帶著他們的小妹妹、大哥哥和小哥哥買票去看動物。裏面有壹輛小火車,壹個大叔站在門口要票。我們給了票,上了火車,然後出發了。真的很有趣。我看到了老虎、斑馬、熊貓、野雞、老鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥和鸚鵡。。。。。。最有趣的是大象,它可以幫助人們觸摸它。我很好奇!

火車壹停,我們就去看小動物表演。首先,我們去了猴館,看了猴戲,然後去了鸚鵡館,聽鸚鵡唱歌,很精彩,還有兔子館,給兔子加油。現在我去了獅子屋,看著獅子轉圈跳和鳥屋,看著鳥兒飛上藍天。太棒了!

我們壹直走,就來到了壹個美麗的地方。我讓小哥哥給我拍照,給大象拍了照片,陪我度過了壹段不愉快的時光。

如果妳想去動物園,妳可以去看看。

暑假的壹個早晨,藍天上飄著棉花糖似的白雲,山邊的巖石奇形怪狀,有的像紅桃,有的像可愛的小兔子,有的像奔跑的馬,有的在對我們微笑...山在快樂地彈著鋼琴,樹在唱著美妙的音樂,草和花在欣賞著這種美。

壹天早上,我的父母帶我去動物園玩。我高興地蹦蹦跳跳去了動物園。我壹進動物園,就看到了壹個大湖。湖面平靜得像壹面明亮的鏡子。走近壹看,只見壹群美麗的白天鵝在水裏自由自在地遊著。他們看起來如此高貴典雅。他們時而把頭埋在水裏抓魚,時而把頭擡向水面欣賞美景。

我走過湖邊,來到壹個欄桿前。只見壹匹可愛的小馬正在津津有味地吃著美味的青草,尾巴還不時搖擺。我好奇地問爸爸:“爸爸,為什麽斑馬的尾巴會時不時地在那裏搖呢?”他用尾巴當扇子是不是太熱了?爸爸說:“不是。是因為當馬吃草的時候,蚊子在它身上吸血,所以它用尾巴扇來躲避蚊子。”"

我還看到了許多動物,包括大象、奶牛和獅子。......

我去過動物園。今天,天氣晴朗。我們壹家四口和蔔兒壹家三口去了溫州動物園玩。我們兩家有七口人。

上了車,我數了壹下,車上有20個人。到了動物園,這壹站下車的有17人。那麽,車上還剩下多少人?但是車已經開走了。但這並不能打敗我。我用的公式是“20+7-17=10”。哦!車上還有10人。

在動物園售票處,我看到牌子上寫著:兒童10元,成人15元。我低頭算了算,對爸爸說:“爸爸,我們這裏三個孩子,壹個要三十塊錢,四個大人要六十塊錢。”爸爸點點頭說:“可以,壹個* * *,要九十塊錢。”爸爸拿出壹百塊錢問:“孟子,售票員阿姨應該給我們多少錢?”“爸爸,這可難不倒我,‘100-90 = 10’,我阿姨要給我們10元。”

當我們進入動物園時,我們看到的第壹批動物是小猴子。他們是壹群聰明、活潑、可愛的小精靈。他們看到我們來了,都跑到籠子邊上,* * *來了九個!這時候我媽說:“我兜裏有54顆花生。我想平等地給予他們。每只猴子能拿幾只?”我歪著頭想:“媽媽,54÷9=6,每只猴子可以得到6顆花生!”“我撿起壹顆花生,把它放進籠子裏。壹只小猴子伸出毛茸茸的爪子,把它從我手裏搶走了。其他猴子搶著搶。我在外面看到就喊:“別搶了,妳們都有飯吃!”“但是他們怎麽能理解呢?我只好抓起壹把花生放進籠子裏,才解開小猴子的圍度...

在動物園裏,我們還看到了許多不同形狀的動物。這次訪問確實增加了我的知識。原來數學在我的生活中隨處可見...

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