每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長輩對孩子的祝福，這種祝福寄托在壹個美好地儀式裏，當孩子興奮的接到壓歲錢時，接到的不僅僅是單純的壓歲錢，而是接到了長輩的關心，祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那麽甜蜜。
又壹個春節來了，又可以收到壓歲錢了。我暗暗的偷笑當中。但是今年的壓歲錢少了，沒有像往年壹樣多了。因為隨著年齡的增長，壓歲錢逐漸少了。爸爸和媽媽的那份沒了，爺爺和奶奶的那份也沒了。可是在去年爸爸和媽媽給了我1500元，爺爺和奶奶給了我1000元。今年只有爺爺和奶奶給了我500元。同比去年少了壹倍。我思考著不給和少給有兩方面的原因1：新學期就要臨近了，又要付壹大筆錢。2：受金融危機的影響，收入少了。
雖然壓歲錢少了，但是經過幾天的“奔波”，我還是得到了不錯的成果，23張100元的。該怎樣合理的利用這些壓歲錢呢？在這裏我在網上搜集了壹些合理使用壓歲錢的方法：
1.參加儲蓄。結合使用計劃，可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存折賬戶（或儲蓄卡），用於孩子日常的教育消費支出；6個月至1年的短期儲蓄，用於購買學習上必需的大件開支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等；3—5年的長期儲蓄，準備讀高中或大學時取用。三種存款方式的比例，具體可根據壓歲錢數額及使用計劃確定。
2.買壹份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關的保險種類，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢為孩子買壹份保險，不但能得到實實在在的保障，也是壹項比較理想的理財思路。
3.用於有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的壹部分用於公益活動，如賑災、救災、救助危難者等，讓孩子學會與他人分擔困難、***享快樂。同時，為爺爺奶奶買壹份新年禮物，培養孩子從小孝敬老人的觀念與習慣。
經過長時間的考慮我決定用第壹種的方法，參加儲蓄。因為這樣不但保證了錢的安全，而且還可以拿到壹定的利息。真是壹個兩全其美的方法。我選擇儲蓄的時間為1年，因為在壹年過後又有壓歲錢拿了。
於是第二天我就跟著媽媽來到銀行辦理儲蓄手續。在銀行裏我也看見有許多和我同齡的學生，我想他們也應該是和我壹樣的吧。
的確，在壓歲錢的誘惑下，很多學生已形成壹種成人化的消費傾向。有資深教師指出：成人化消費傾向是少兒成長過程中的正常心理表現，要使他們今後形成健康的消費觀，有必要進行正確的引導。盲目跟風的成人化消費習慣，久而久之將造成青少年消費心理的畸形發展，就會幹擾青少年。