比賽開始時，老師讓第壹組比賽。第壹組學生大搖大擺，胳膊前後擺動，腿壹步壹步地走，下巴上翹，好像胸有成竹。第壹組學生綁好筷子，隨著老師的壹聲令下，第壹組學生立刻開始使用筷子。那個同學很敏捷。他壹看到珠子，就控制筷子以閃電般的速度夾住珠子。珠子無處可逃，他只好輕易讓步。過了壹會兒，那個同學的杯子裏裝了很多珠子，但是他的夥伴和他完全不壹樣。搭檔手裏拿著筷子壹直抖。筷子在裝滿珠子的碗裏轉來轉去。幾十秒過去了，夥伴壹個都沒撿。他額頭冒汗，臉色通紅。臺下的觀眾看到了，有的臉紅了，大聲喊:“加油，加油！”有的是替他捏著冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻——跑來跑去；還有人幸災樂禍，指著那個同學笑。我看著那個同學壹個都沒撿，我就擔心:我撿珠子的時候，會不會像他壹樣撿不到？
馬上就輪到我了。我深吸壹口氣，咬著嘴唇，心想:不過我在玩，我要放松，盡量多夾。我和我的搭檔慢慢走向舞臺。我拿著筷子，壹邊全神貫註地看著碗裏的珠子，壹邊等待老師的指示。老師大聲喊道:“比賽開始了！”我目不轉睛地盯著珠子，用筷子夾著。大理石似乎真心反對我。我剛把它們撿起來，正要放進杯子裏，珠子又滑回了碗裏。我突然很不服氣，心想，我壹定要把妳裝在杯子裏。於是我和齋藤優子展開了壹場“追逐戰”。我控制齋藤優子鉗制齋藤優子，齋藤優子立即東逃西逃，我立即鉗制。齋藤優子沒能逃脫我的“捕獲”，許多珠子被我夾在杯子裏。接下來的幾十秒，我有點焦慮。當我再次夾住珠子的時候，手不穩，珠子跑到了碗外面。它溜走了？我開始慌了，卻顧不上珠子。我繼續握著碗裏的珠子，直到老師喊“停”，我緊繃的神經才終於放下。看著杯子裏的珠子，我滿意的笑了，以為自己的力氣終於白費了，心滿意足的走下了舞臺。比賽還在繼續，同學們活躍的氣氛包圍了整個教室。