很多家長不知道什麽時候塑造工藝美術人才合適,也不知道怎麽塑造。既然如此,我想說的是,孩子的塑造可以在小時候潛移默化的進行,讓孩子接觸到這個環境。拋開壹些功利的想法,繪畫作為個人愛好,最有利於孩子審美和藝術情操的塑造。家長在培養孩子的繪畫愛好時,可以從這幾個方面入手:
給孩子各種繪畫專用工具,給孩子隨意繪畫的室內空間。不同類型的繪畫專用工具給孩子不同的感受,不同類型的原材料可以表現出不同的繪畫效果,讓孩子有盡可能多的繪畫感受,孩子會從中自由選擇方法,不斷嘗試。
盡可能多花時間和精力陪孩子畫畫,鼓勵孩子充分發揮想象力。讓孩子享受畫畫的過程,支持孩子應用發散思維。學習的過程是開發智力的過程,也能讓孩子在文藝創作的過程中獲得滿足感。
帶孩子去看畫展,接受藝術的熏陶,當孩子用自己的眼睛看世界,就會形成他人生觀的壹部分。家長可以借助假期經常帶孩子去美術館散步。通過欣賞大師的作品,孩子們會在腦海中留下印記,他們的視覺美感會逐漸提高到壹個更高的水平。
為孩子儲存每壹件作品,親自收藏快樂。當孩子們畫壹幅畫時,他們不必把它扔到壹邊。家長可以給孩子準備壹個文件夾存放作品,親自幫孩子收藏作品,甚至可以把自己的創意作品印在t恤、杯子、文具上,每隔壹段時間拿出來,讓孩子感受自己文章中的美。這也是壹種奇妙的體驗,可以無形中提升他們對寫作的激情,學會享受繪畫的過程。
所以在選擇適合孩子的中介機構時,壹定要考慮到壹些標準,就是不能讓孩子自由創作,要保持孩子的創造力和想象力。比如藝術寶1到1的課程內容就是給孩子針對性的指導,根據每個人的特點組織教學,而不是進行千篇壹律的課堂教學。同時,老師會註意守護孩子的想象力,讓孩子充分發揮自己的空間。家長也可以和專屬老師溝通,對課程內容提出意見或想法,這樣會更協調。
如何適時地培養孩子發展潮流繪畫的熱情,誘導他們從無形中看到物化,讓他們隨意玩耍,讓他們無休止地交談,親身參與到繪畫過程中,這是壹個美術老師的“軟時間”。藝寶有1到1試聽課程內容。想嘗試的家長可以讓產品嘗試壹下,看看孩子的體驗如何。家長要仔細鑒別、辨別,做出合適的選擇。