那麽，為什麽孩子不愛和別人說話，變得孤僻呢？
1.正常精神狀態
七歲的孩子從學齡前的孩子變成了壹年級的小學生，無論是環境還是學習都需要重新適應。陌生的環境和越來越難的學習會給他們帶來壓力。由於這些心理壓力，孩子們很少說話。
2.註意力發展的局限性
陌生的環境也給孩子帶來了無限的好奇和新鮮感。什麽都吸引他們的註意力，但他們在同壹時間只能集中在壹件事上，不能很好地分配和轉移註意力，也不能在聽到妳的話後迅速做出反應。
3.父母有沒有以身作則？
孩子是父母的影子。當孩子出現這些問題時，家長要審視自己，是面對孩子電話時只顧玩手機，敷衍應付，還是責罵孩子搗亂。
父母不回應孩子的呼喚，孩子會模仿，對父母的呼喚不會有及時的回應。
4.過度安排孩子的生活
就父母的態度和家庭環境而言，過度安排孩子的生活，會讓孩子對父母產生強烈的依賴感，讓孩子沈浸在自己封閉的世界裏，沒有交流。
家長得知孩子性格孤僻的原因後，應該如何解決問題？
1.關心是增進親子感情的紐帶。
越是內向孤僻的孩子，越需要父母的涓涓細流的關愛。父母潛移默化的溫暖關懷會逐漸流入孩子的內心，在感受愛的同時也會逐漸改變孤僻的性格。
面對面交流
和孩子交流時，壹定要和孩子坐在或蹲在同壹個高度，面對面交流。不要在ta專註於某件事的時候和她說話。
3.以身作則，及時回應。
孩子跟妳說話的時候，放下手裏的東西，專心聽ta說話。家長也要及時回應，為孩子樹立榜樣。
4.鼓勵孩子參加集體活動。
鼓勵孩子和同齡的孩子壹起玩耍，有助於克服孩子的孤獨感，快速適應外界環境，建立和諧的人際關系。
5.加強體育鍛煉
心理學家的實驗表明，運動刺激對兒童的心理發展將起到至關重要的作用。鍛煉意誌，豁達感情，在鍛煉的同時培養孩子樂觀的性格。
心理學家認為，兒童個性的發展和社會化過程的實現都離不開人際交往。
讓孩子學會關心他人，讓孩子在潛移默化中體驗正常的人際關系，有利於良好人格的形成，更有利於克服孤僻的氣質。