當前位置:吉日网官网 - 油畫收藏 - 幼兒園大班《小貓的故事》教案

幼兒園大班《小貓的故事》教案

  活動目標:

 1.能大膽地想象,創編小貓的故事,運用繪畫的技能繪制連環畫。

 2.能根據自己編的《小貓的故事》較生動地講述所畫的故事內容。

 3.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

 4.能分析故事情節,培養想象力。

  活動準備:

 1.幼兒畫冊,第三冊第31頁,水彩筆。

 2.課件《小貓的故事》、輕音樂。

  活動過程:

 1.觀察連環畫圖片。

 (1)出示圖片壹:壹天早上小貓咪咪從窗戶裏往屋外跳,將貓爸爸放在窗臺上的壹盆花碰到在地。

 提問:畫面上有誰?他在幹什麽?發生了什麽意外?

 (2)出示圖片二:貓爸爸非常生氣,氣得胡子都撅起來了。

 提問:貓爸爸看見後怎樣了?

 (3)出示圖片三:調皮的咪咪跳到家門口的樹上,沖著爸爸做鬼臉。

 提問:咪咪看見爸爸生氣了,他是怎麽做的?他知道錯了嗎?

 小結:咪咪做錯了事情,沒有想爸爸道歉,還調皮地跑掉了,這樣做對嗎?他最後會承認錯誤嗎?

 2.出示連環畫圖片最後壹幅圖:咪咪認識到了自己的錯誤,將碰到的花盆重新放回到窗臺上。

 提問:左後咪咪改正錯誤了嗎?他是如何改正的?

 3.出示空白的課件,引導幼兒討論。

 咪咪跑掉後,發生了什麽事情?讓咪咪認識到自己的錯誤然後改正了的呢?

 4.幼兒創作連環畫。

 讓幼兒編出中間發生的事情,並畫下來。

 5.相互交流分享。

 展示自己創作的連環畫,並完整地講出自己所編的故事內容。

  活動延伸:

 請家長幫助孩子記錄編出的故事內容。

  活動反思:

 這節課重點是在後面的創編環節,我們班小朋友在我的初步引導下,能簡單的`講出自己創編的故事,但是在語言表達方面還需要下功夫,因為有些孩子想的很好,但是在表述時語句不流暢,前後的因果關系也處理的不好,特別是轉接詞的運用。

 小百科:貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗壹樣完全地被馴化)。

  • 上一篇:阿迪達斯yeezy系列是不是要推出籃球鞋?阿迪達斯椰子籃球鞋會打折嗎?
  • 下一篇:如何在手機上上傳酷狗歌詞
  • copyright 2024吉日网官网