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幼兒園小班踢足球教案

作為壹名優秀的人民教師,經常要寫壹份優秀的教案,有助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案有什麽特點?下面是我給大家整理的三個幼兒園小班踢足球教案。歡迎閱讀收藏。

幼兒園小班踢足球教案1小賽

目標:

1.了解簡單的遊戲規則,積極參與遊戲。

2.練習踢足球的技巧,鍛煉身體。

3.萌發初步的競爭意識,體驗合作的價值。

準備:

在草地兩端各放壹個小球門,在場地中間劃壹條線。

流程:

壹、賽前準備

1.檢查孩子們是否穿戴整齊。

2.孩子們聽音樂,鍛煉頭、頸、手、腿和腳的關節。

第二,小火柴

1.孩子們被分成兩隊,並明確了各自的場地、目標和比賽規則。

2.遊戲開始,老師作為裁判參與活動,關註孩子的表現和遊戲的進展。

3.中場休息時,老師提醒孩子們擦汗喝水。

4.換個場地繼續比賽。老師建議身體虛弱的孩子就近休息,或者當拉拉隊。

5.遊戲結束了。在組織放松活動的同時,請孩子們簡要評價比賽,談談他們進了幾個球,等等。

(點評:比賽是培養團隊意識最有效的方式。比賽中,孩子們積極傳球接球,相互配合。看到同伴摔倒,會及時扶起並安慰;進球了,他們會擁抱,會歡呼;丟球後他們可以互相安慰鼓勵。當然,比賽給孩子帶來更多的快樂。)

幼兒園小班踢足球教案2。和小足球交朋友。

目標:

1.熟悉足球,了解其基本特征。

2.體驗在草地上自由踢球的樂趣。

準備:

把小足球放在草地上,數量和孩子的數量壹樣,做兩個簡單的球門。

流程:

第壹,熟悉小足球

1.草地上有許多新的“朋友”。請為妳們每個人找壹個“朋友”。

2.孩子們自由交流關於足球的知識和經驗,比如球的形狀,遊戲規則等等。

3.孩子們討論踢足球的基本規則:

(1)用腳踢;(2)球門是小足球的主場。

第二,用小足球做遊戲

1.孩子在草地上隨意踢球,老師強調規則:(1)只用腳踢;(2)限於草原。

2.孩子在自由踢球的基礎上,嘗試有目的地把球踢進球門,把球送回家。

第三,放松活動

孩子們撿起小足球,繞著草地慢跑來放松。

(點評:孩子們剛接觸足球的時候很開心。老師讓孩子自己找足球朋友,自由交流足球知識,自己玩。這些看似隨意的活動,恰恰符合孩子好奇好動的天性。)

幼兒園小班3奧特曼打怪獸踢足球教案

目標:

1.練習定位投籃,提高動作的準確性。

2.在遊戲場景中感受小型足球活動的樂趣。

準備:

1.草地周圍散落著多個自制的球門(由小椅子兩兩組合而成,中間用紙粘合,貼上怪物頭像)。

2.壹個小足球運動員。

3.奧特曼卡通主題曲,錄音機。

流程:

首先,熱身運動

1.現在妳是宇宙英雄奧特曼,我是奧特曼的母親。為了打敗怪物,我們必須有壹個強壯的身體。讓我們壹起鍛煉吧。

2.孩子們伸展他們的頭、脖子、腰和腿。

3.孩子們圍成壹個圈,繞著場地跳來跳去。

第二,打怪獸

1.我收到消息說草地上有壹群外星怪物。我們會立刻消滅他們。

2.老師示範“射怪物”(即定位射門):將足球運至“怪物”前方紅點處停下,然後瞄準“怪物”,將足球踢進球門。

3.奧特曼音樂播放,老師重點引導孩子瞄準方向,用力把球踢向“怪物”,直到把“怪物”的頭踢出去。

第三,慶祝勝利

1.“奧特曼”拿起壹個小足球,在音樂中歡呼勝利,相互擁抱。

2.“奧特曼”用音樂做放松活動。

(點評:老師巧妙地將定位射門設計成“奧特曼打怪獸”的趣味遊戲,並納入了足球活動的規則和技巧練習,調動了孩子們參與活動的積極性。他們壹次次向“怪物”射擊,既鍛煉了身體和技能,又體驗了運動的樂趣。)

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