壹對形影不離的好朋友。
陳明和我是形影不離的朋友。我們壹起走路上學，走路回家，壹起做作業，壹起玩遊戲。
壹天，陳明來到我家做作業。做完作業後，我們玩了我們手工隊做的小木船。陳明看到我的小木船既漂亮又精致，所以他到處摸摸。我看她那麽喜歡我的小木船，就說:“喜歡就拿起來玩吧！””陳明沖我笑了笑，於是他拿起我的小木船，翻來覆去地看。突然，陳沒站穩，“啪”的壹聲，我的小木船掉在了地上，木屑撒了壹地。看到我的小木船這樣，我“哇”的壹聲哭了。陳明不知所措。他後退了幾步，不小心踩到了我的小木船，把它踩得粉碎。這時，我哭得更大聲了。陳明撓了撓頭，吞吞吐吐地說:“對不起……我……我不是故意的。”“說對不起有什麽用？妳得付給我壹艘小木船！“我說壹個把她帶走的小木船，狠狠地摔在地上，踩在她的小木船上。陳明這時沒有說話，只是慢慢整理著自己的書包和被我踩過的小木船，默默地離開了。
第二天，我沒有和陳明壹起步行去學校，但是我走在她前面。當我拐過街角時，我忍不住看了她壹眼。我突然發現她壹直盯著我看。到了學校，我交作業的時候故意走到她跟前，希望她能跟我說壹句話，她卻故意扭過頭，假裝沒看見。體育課上，我好幾次站在她身後，想向她承認錯誤，但每次都鼓足勇氣站在她身後，總是無言以對。
放學後，我壹個人回家，感到很冷很孤獨。回到家，看到昨天被陳明踩壞的小木船，眼淚掉了下來。我不是為我的小木船難過，而是為我昨天的行為難過。這時，門鈴響了，我擦幹眼淚，開了門。“哦，是妳！”所以陳明在這裏。陳明走進屋子，從書包裏拿出壹只精致的木船和壹本書，說:“昨天是我的錯。我把妳的木船掉在地上了。為了彌補我的過錯，昨晚我和父母壹起做了壹只小木船，今天還給妳。哦，這裏還有壹本書給妳，不知道妳喜不喜歡。”看到陳明如此有禮貌，我臉紅了，說:“妳昨天錯在哪裏了？顯然是我的錯。這是我的錯。”“哦，我還想告訴妳，我中學不能在這裏學習，我們在壹起的時間也不多。我們不要吵了！”陳明說。“嗯！”我握住陳明的手，點點頭。
現在，陳明和我成了形影不離的朋友。我們壹起走路上學，走路回家，壹起做作業，壹起玩遊戲。
形影不離的好朋友作文2我剛才是形影不離的好朋友。我媽說:“妳們兩個離不開對方，就像兄弟壹樣。”剛才我媽還說“找到清華就找到小剛。”可是，誰能相信，後來，我們兩個為了壹個智力玩具翻了。那是去年暑假。弟弟去武漢旅遊，回來給我帶了點東西。那是壹個書本大小的塑料盒，上面寫著:“中國玩具世界李清華，河南省洛陽市潭角小學四年級！”還有曹操頭像和“華容道”字樣。打開塑料盒，裏面裝著曹操、關羽、張飛、趙雲等人的頭像，橫七豎八，很結實。挺有意思的。
我問弟弟:“這是什麽？”哥哥告訴我，“這是壹個智力玩具——曹操巧妙地創造了華容道。”然後，他給我講了三國的故事。最後他對我說:“加油，想辦法把曹操弄出華容道。”玩的太開心了，連飯都不想吃。我真的愛不釋手。第二天，我把剛帶到我家，拿出這個新玩具，驕傲地問:“妳見過這種玩具嗎？”他驚訝地搖搖頭說:“我沒見過。這好玩嗎？”我教了他怎麽玩之後，他也玩得興致勃勃。他壹玩就不松手。我急了，催他說:“該我玩了。”他搖了搖頭。"妳能玩我的機器人卷筆刀嗎？"我說:“不行。”但他還是不給我。
我急了，抓起玩具抱在懷裏。這個時候，我就像壹個泄了氣的皮球，嘴巴啞得抓不住油瓶。過了很久，他說:“妳來我家玩，我媽拿出三個蘋果給妳，只給了我壹個。先給妳兩包瓜子再給妳壹包。今天不讓我玩妳的智力玩具，真是小氣。”我還誇了他壹句:“這是我的玩具，我也很想玩，但不是妳的。”看他不會玩，就對我說:“妳不找我玩，我們就‘拉鉤’，以後誰也不搭理誰了。”我說，“拉鉤子。”
就這樣，他生氣了，眼裏含著淚，伸出手指勾住我，背上書包，哭著為國捐軀。從那以後，壹見面就不理對方。前天聽說我剛生病，同學們都帶著水果、蛋糕、小繪本去看他。我也和同學壹起去了。走到他家門口的時候，我臉上火辣辣的，心裏忐忑不安。我站在門口，不敢進去。過了壹會兒，班長遞給我壹張紙。我接過來看了看。上面寫著，“清華，我很想妳……”看完報紙後，我感到非常慚愧。
我沖進房間，含著眼淚說；“剛才，我對不起妳。我回去給妳買個智力玩具。”只是緊緊地握著我的手說:“清華，那天是我不對，我不該和妳鬧別扭。”我也不好意思說“我錯了，我太自私了。”說完，我們緊緊地靠在壹起。從此，我們又成了形影不離的朋友。