我環顧四周，發現壹棵火紅如火的楓樹。它充滿了血紅色，像燃燒的火焰，充滿了生機和活力，散發著有誌青年的剛性和活力。這就是這些葉子的來源。我帶著好奇向它走去。
走進去，我看到火紅的楓葉隨風飄動，像小手在歡呼春天的到來。小葉子上的葉脈清晰，精致到讓我愛不釋手。葉子的邊緣是壹個小鋸齒，壹不小心好像就被它劃破了。我用手摸了摸火紅的楓葉，發現前面的葉子柔韌舒適，那麽深邃，那麽凜然；背面的葉子光滑明亮，像孩子的臉壹樣清新可愛。再看壹看。有壹些紅楓樹還沒有開放。只有兩片圓形花瓣，象征著生機和活力。
轉念壹想，紅楓的大紅是多麽來之不易啊！壹年四季，它看遍了花開花落，嘗遍了辛酸與艱辛，才成就了如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。有多少植物能做到這壹點？看看邊上的其他花。它們是如此的茂盛、多彩和可愛。但有多少人能想象它死去還愛著他們？再鮮艷美麗的花，總有壹天會雕謝。然而，紅楓卻在春雨中蕩漾，在夏陽中煎熬，在秋風中清涼，在冬日裏思索。沒有壹天不是這麽鮮紅的！
我多麽希望我能成為壹顆紅楓，哪怕是壹片樹葉，我都會感到無比的榮幸。我要用四季的時間，給壓抑的大自然增添壹抹紅光，用我旺盛的生命力創造壹個美好的世界！
我愛紅楓，我要做這個常年不敗的紅楓！
第二章:學校紅楓作文。如果妳要問我在學校最喜歡哪棵樹，我真的好好想想。哦，我想起來了。我最喜歡校園裏的紅楓樹。這是學校裏唯壹的紅色楓樹。所以，在我眼裏，它是最美的學校。
春天剛抽出的新葉，黃綠色，黃綠色，感覺有點蓬松，在春風下輕輕晃動；夏天，楓葉長得最茂盛，深綠色的葉子就像壹把撐開的傘，為我遮住了烈日，頓時覺得渾身清涼；秋天來了，楓葉最美，紅得像溫暖的小手，向我招手。這時，秋阿姨來了，她牽著小楓葉的手，帶著它們踏上了漫漫征途。冬天，大地銀裝素裹，紅楓樹也會“沈睡”。當它有了足夠的睡眠，就會迎來新的春天。
這是我們學校的紅楓樹，是我心中最美的樹。
第三章:紅楓古道之旅紅楓古道是個美麗的地方，風景秀麗，物產豐富。
我和父母還有同學去紅楓古道看火紅的楓葉。我沿著紅楓古道爬上了山。楓葉堆積在山上，似乎給大地穿上了紅色。大地似乎感覺特別溫暖。山上有小羊，很可愛。他們還在草地上吃嫩草，好吃！楓樹挺拔而威嚴，像壹個站得筆直的士兵。最美的是楓葉，紅色和黃色。每壹片楓葉都像“山”字。把它們做成標本壹定很美。越往上走，地上的楓葉越多。我靈機壹動把它們堆起來，扔到空中。美麗的楓葉像蝴蝶壹樣隨風起舞。太美了！媽媽給了我很多照片！
紅楓古道真是壹個風景迷人，秋高氣爽的好地方！真的很難忘！
第四章:童年的紅楓葉，時間很長。童年就像壹顆瞬間飄逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠收藏在火紅楓葉的火紅中。就像壹幅彩色的圖畫，每壹種顏色都代表壹個美麗的夢，而這些夢也隱藏在紅色楓葉的美麗中。
壹想起童年，就忍不住想起那片火紅的楓葉和第壹次。因為童年的很多東西都沒了，是現實中唯壹剩下的。楓葉承載著我童年的歡樂，飄然前行。
每個人的第壹次都會深深的刻在腦海裏，長大後會覺得那段記憶其實是那麽美好。我愛這片紅色的楓葉，因為這第壹次。
還記得我在學前班的時候，老師給我們布置了壹個特別的作業，就是用漂亮的楓葉拼湊出壹個漂亮的圖案。那時候我還不知道有紅色的楓葉，但是我經常在壹些山上看到紅葉。於是，出於好奇，我問我媽這是什麽葉子，這麽好看。媽媽告訴我，它叫楓葉，紅色的楓葉。從那以後，紅色楓葉的影子會經常出現在我的腦海裏。我希望有壹天，我可以摘很多紅色的楓葉，綠色的楓葉，黃色的楓葉，放在家裏。
既然是作業，就必須完成。於是，我讓我媽去寶塔山摘楓葉，我媽同意了。第二天下午，媽媽帶了壹把楓葉回家。我壹看，高興極了，立馬和我媽手牽手。在媽媽的指導下，我做了壹條小金魚。
這是我第壹次，也是我第壹次用楓葉做小金魚。當我的作品展示在教室的櫥窗上時，我高興極了！小時候的第壹次，總是向往那片美麗的楓葉。初中以後，我總是手裏拿著很多楓葉，舒舒服服地坐在後花園的楓葉地裏。回家的時候會帶很多回來。不管是紅的，綠的，黃的，不完整的，完美的，我都會壹壹珍藏。因為在我眼裏，它真的很美，甚至…比什麽都美！