看到女兒要求留下這麽多東西，真的很無語。這些沒用的東西堆在房間裏，很礙事。對於最近愛上分手的我來說是壹個很大的挑戰。
然而，女兒的壹句話讓我不再抱怨:“媽媽，妳不是有壹樣別人看起來沒用，但對妳來說很珍貴的東西嗎？”仔細想來，在我們的生活中，確實有很多在別人眼裏的“垃圾”被我們奉為珍寶。
繪本《我是收藏者》很好地詮釋了這個道理，從30多個角度介紹了不同種類的收藏，讓孩子找到自己喜歡的東西，拓展視野。
這是壹本非常漂亮的插圖集，也是壹本有趣的互動繪本。
在書中，作者向孩子們介紹了各種收藏品，以及壹些著名的收藏家。有些是存放在博物館的藏品，有些是在樹林裏散步時撿到的。有些收藏品是圓形的，有些是藍色的，有些可以吃或聞...
作者尼娜？Chalabati畢業於被譽為全球藝術設計大師搖籃的皇家藝術學院。她獲得了2017年度“世界插畫大獎”。她的手繪插畫色彩明快歡快，非常適合孩子閱讀。在這本書裏，收錄了她數以千計的精美插畫，涉及生活中的各種題材。
博物館總是高高在上。壹般來說，除了帶孩子去博物館增長見識，很少去參觀。博物館裏的藏品是具有非凡意義的稀世珍寶。
然而，在每個人的心裏，有些東西也許並不那麽稀有，但卻是任何東西都無法替代的，那就是我們自己的寶藏。比如可愛的樹葉，好吃的糖果，喜歡的杯子，珍惜的書籍等等。當妳翻開這本書的時候，妳會發現，妳的生活中有那麽多值得收藏的東西！
對於不喜歡某樣東西的人來說，它可能是垃圾，但對於喜歡的人來說，它是值得收藏的寶藏。正如書中所說，有些藏品屬於博物館，這些藏品可以讓我們看到歷史；有些收藏品遺忘在車站的失物招領處，有些則是不知不覺開始，比如妳喜歡的杯子，壹個壹個買；而有些收藏純屬偶然，有些收藏是精心擺放的，比如美國詩人艾米莉·狄金森的植物標本集；還有集郵冊和家庭相冊...
這樣想吧，妳眼中的垃圾，在別人眼中卻是珍寶；別人眼裏的垃圾，在妳眼裏可能就是寶藏。收藏可以不拘壹格，收藏也可以情有獨鐘。各種各樣的收藏幫助我們更多地了解我們自己和我們生活的世界。
經常有人說:“壹手好字被鍵盤毀了。”
信息時代，手寫早已成為很多人的記憶。短信、語音、郵件早已取代手寫信件成為人們社交的主要工具。“無紙化”在成為環保象征的同時，也失去了很多手寫帶來的樂趣。
作為壹本繪本，插畫是最基本的，但是作者的風格，鮮艷的色彩，可愛的畫風，讓整本繪本很不壹樣。為了配合書的插畫風格，書中所有的文字都是純手寫的，這在印刷術的時代是非常難得的，也能給孩子帶來不壹樣的藝術體驗。
書中還留有足夠的空間給孩子畫、寫、印，讓孩子感受到筆跡的真實和快樂，讓繪本生動起來，而不僅僅是枯燥的文字和插圖。在閱讀這本書的過程中，孩子們可以在相應的主題上粘貼200多張貼在書背上的貼紙，用書中的收藏講故事，並與作者合作，創作出獨壹無二的收藏。
我壹直覺得，真正好的書，不僅僅是傳遞知識，更是在擴大讀者認知的同時，教給讀者壹些東西。
這本書的後面有200多張貼紙。和孩子壹起閱讀時，可以和孩子壹起把貼紙貼在相應的主題位置上，這是讓孩子同時學會分類的好方法。
要想把貼紙正確地貼在相應的位置，需要孩子仔細觀察貼紙，反復比較形狀、顏色、類型，無形中鍛煉了孩子的觀察能力，也鍛煉了孩子的歸納整理能力，提高了閱讀繪本的樂趣。而且還和作者壹起創作了壹本獨特的繪本，這將是孩子成長的第壹本“文集”。
比如32-22頁的硬幣壹欄，妳可以和孩子壹起把不同面額的硬幣放在空白處，和孩子壹起摩擦，就可以觀察到不同面額硬幣的區別。這樣鍛煉了孩子的觀察能力，無形中教會了孩子辨別硬幣，認識硬幣。
生活充滿了寶藏。只要妳用心，即使在家裏也能找到很多“藏品”。不要再輕易扔掉孩子的收藏了。也許那是他最珍貴的記憶。