山西工程技術學院哪些適合文科低分的大學？
山西工程技術學院是山西省首批向應用型轉化的試點高校。教育部數據顯示，中國是教育部校企合作委員會授予的“百校工程”和“國家應用型人才培養工程基地”的培訓機構。目前，山西省“1331工程”優勢專業學科1個，特色專業3個，山西省優勢專業2個。現已公布機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程三個專業入選2022年省級壹流本科專業建設點。
新疆理工學院
新疆理工學院是由新疆維吾爾自治區人民政府領導和管理的應用型普通高等學校。學校前身是新疆大學科學技術學院(成立於2002年)。學校有30個本科專業，3個國家和自治區壹級專業建設點，660名教職工，11000名學生。
桂林旅遊學院
桂林旅遊高等專科學校創建於1985，前身為桂林旅遊高等專科學校，2022年經教育部批準升格為普通本科院校。是全國兩所獨立的全日制公辦旅遊本科院校之壹。國家壹流本科專業建設點2個(酒店管理、旅遊管理)；1國家壹流本科(前廳與客房管理)；有5個自治區級壹流本科專業建設點(旅遊管理、會展經濟與管理、工藝美術、人文地理與城鄉規劃、烹飪營養教育)。
高考分數線剛過如何填報誌願1，優先選擇公辦本科院校？
首先，考生可以考慮所在省份當地高校的中外合作或校企合作的專項招生項目；其次，可以關註本省有少量外省生源的學校。因為招生人數少，每年分數波動大，可能是“錯過”的機會；第三，考生可以關註那些學歷層次剛剛由專科升本科的公辦院校，這些學校的分數要求會不那麽苛刻。
2.發揮選科優勢。
新高考改革省份的“邊緣考生”要從自身學科出發，在誌願填報時充分發揮選考科目的作用。壹般來說，專業/專業組選擇的科目限制越多，參加競爭的考生就越少，得低分得高分的可能性就越大。
3.獨立學院的轉型。
對於本科線附近的考生，可以重點關註今年轉為“公立”的獨立學院。未來幾年，這類學校的錄取分數線都會呈現出來。