《沒有牙齒的大老虎》語言簡潔流暢，情節生動活潑，畫面趣味性十足。可以鼓勵孩子嘗試用不同的語音語調來表達故事中的人物，以感知人物的特點，體驗語言表達的魅力，積累語言表達經驗。
在閱讀《沒有牙齒的大老虎》之前，讓孩子觀察封面或主頁，引導他們感知人物的不同特點，讓他們知道吃糖多的壞處和刷牙在故事發展過程中的重要性。
擴展數據:
繪本起源於西方，誕生於19世紀下半葉的歐美。
在亞洲，繪本發展較好的國家和地區是日本、韓國、中國和臺灣省。中國臺灣省的繪本起步於20世紀60年代末，80年代後漸入佳境。在中國大陸，圖畫書只是文藝復興的初始階段。
圖畫書誕生於17世紀的歐洲。20世紀30年代，繪本主流傳到美國，繪本迎來了黃金時代。20世紀五六十年代，韓國和日本開始興起繪本，70年代，臺灣省也開始閱讀繪本，隨後引發了繪本閱讀熱潮。繪本不僅可以講故事，學習知識，還可以幫助孩子建立精神，培養多元智能。在21世紀，繪本閱讀已經成為全世界兒童的壹種時尚。
如何用壹張圖畫出老虎的簡筆畫？
首先，我們需要用鉛筆開始手稿。第二，先畫個圈。
第三，在圓圈下面畫身體。
第四，在頭上畫耳朵。
第五，“王”字是老虎的特征，然後畫出眼睛、鼻子和胡須。
第六，畫草和雲。
如何畫壹只大老虎的繪制步驟如下:
1，先畫圓頭，再畫半圓耳。
2.先畫兩只圓圓的眼睛，然後在眼睛中間部位向下畫壹個燈泡壹樣的鼻子，註意上面窄下面寬，最後用橢圓畫出老虎鼓鼓的臉頰。
3.首先，畫出大老虎尖牙利齒的嘴巴。然後，畫老虎。它最喜歡吃芝麻餅幹，在臉頰上畫芝麻屑。看，多幸福啊！
4.先畫壹只大老虎，翻過壹座山。
5.然後畫老虎穿過叢林和小溪，壹直往前走，穿過山谷和河流。
6.然後，畫老虎的尾巴。
7.然後因為老虎變得囂張，就小心翼翼地摔倒了，摔在身上，腿上，尾巴上，臉上，青壹塊紫壹塊，畫出了老虎的圖案。
8.然後，老虎很勇敢。它站了起來，人們看到了它。它的額頭上刻了壹個國王作為紀念，老虎的額頭上還畫了壹個國王和壹個鋸齒狀的皇冠。
9.最後，添加壹個背景，並塗上漂亮的顏色。就這樣，壹只可愛的大老虎就完成了！
大老虎的特征:
1.老虎身強力壯，高大多彩，被譽為山大王。
老虎是獨立的，只有在繁殖季節才會生活在壹起。壹山不容二虎，都有自己的地盤。
3.我不喜歡幹燥炎熱的地方，但我喜歡植被多、水資源豐富的地方。
4.晚上視力好
老虎善良溫順，壹般不會傷人。
6.老虎沒有固定的巢穴，經常移動尋找食物。
7.住在山上的動物