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知識的構成是800字

無論在學習、工作還是生活中,每個人都嘗試過寫作文。作文是由文字構成的文體,是經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題。什麽樣的作文才能稱得上優秀的作文?以下是我為妳收集的知識的800字作文,僅供參考。歡迎閱讀。

“陜西有個十歲的小女孩,因為家裏窮,沒錢上學。她跪在媽媽面前哭著說:‘媽媽,只要妳讓我上學,我就不吃了。’在以後的日子裏,當別人都在津津有味地吃著午飯的時候,她只能躲在學校的小山丘上看著天空。在四川,有壹個女孩叫小雲。輟學後,她白天在家做飯餵豬,晚上拿出珍藏的課本自學。期末考試那天,做完家務,她來到學校,半節課做完試卷,流著淚寫了四個字:‘我要上學!’”聽到這個故事,我哭了。現在“希望工程”活動已經在全國開展。我想讓父親和我壹起幫助失學兒童,貢獻自己的力量。

我把我聽到的故事和我的想法告訴了父親,父親卻說:“現在我們家裏有點錢,但那是給妳上學的。妳以後還要上高中,上大學!”“我拒絕接受我想說的話。爸爸看了看,說:“我有生意要談。晚上再說吧!”我望著消失在門外的身影,很失望,像泄了氣的皮球壹樣無精打采。我媽跟我說:“妳爸是個死腦筋,沒道理。”“哼,我不信這個邪。“我想,以前家裏窮,父親沒有機會讀書...我眼前壹亮,眼睛壹亮。”如果妳有,就用這壹招:講道理,動之以情,我看妳會不會懂!"

晚上,我做完所有的事情後,坐在客廳裏哼著歌,自得其樂。爸爸回來看見了,問:“簡,妳今晚怎麽有空?過來和爸爸聊聊天。”我高興了:“正是我想要的。”但他假裝不太情願地說:“好吧!”我們聊遍天下後,我突然問:“爸爸,我聽爺爺說,我們家窮得連三餐都照顧不了。是真的嗎?”爸爸感慨地說起往事。“哦,爸爸沒去上學!”“是的!我希望妳上大學,為妳父親而奮鬥。”我看到時機已經成熟,於是對父親發起了攻勢。在我猛烈的“炮火”下,父親接過來了。他沈思了壹會兒,說:“我覺得對不起他們。嗯,我女兒懂事。現在我想通了,我們明天獻個愛。”

我興奮得像壹只剛出籠的小鳥壹樣尖叫起來。我想:老師說妳用的知識越多,妳就會越輝煌。現在我壹試,真的是這個道理。

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