高壹高二，我的字很大，壹個字是普通學生的三倍！到了三年級，我漸漸發現了單詞的重要性。在壹次期末考試中，我的數學和語文成績是98分。當老師發卷子的時候，我發現我的語文成績是滿分！為什麽無緣無故扣2分？然而，就在我百思不得其解的時候，語文老師開口了:“這次期末考試，我被劉京聞深深打動了！”她僅僅因為字跡潦草就白白扣了2分。如果不扣寫作分，她就是全年級第壹了！可惜何佳瑜考了99分，得了第壹名...
從此，我再也不敢輕視寫作。那時候我和爺爺奶奶住在壹起，但是他們沒受過多少教育，我就從壹天壹元的早產費裏省下五毛錢，堅持了壹個星期，最後買了最便宜的抄寫本練習。
剛開始的幾天，我寫的很認真，後來，我就有點坐立不安了——寫了幾個字就不想寫了，感覺好麻煩！奶奶雖然沒有學歷，但他用壹句話告訴我:“妳是新修的廁所，三天留香。實踐！”！這樣，妳的字永遠是最差的！“奶奶的話激起了我的毅力，我堅持要給奶奶看！
所以，我每天花1小時或者2小時練習書法。每次氣餒的時候，我就閉上眼睛，深呼吸三次，然後繼續。
漸漸的，我發現我不是在和奶奶吵架，而是我已經愛上了硬筆書法。每當我看到有“目”、“口”、“陰”等方框的漢字，它們仿佛在告訴我:“第二幅畫要有筆！”每當我遇到寫有“江”、“江”、“湖”、“海”等漢字的爺爺，他們似乎都會彎腰對我說:“哎喲！等我老了，腰都站不直了，記得水的那壹邊要成我弓的形狀(*-*)！”每當我看到“然”、“熟”、“羊”、“臥”之類的漢字旁邊放著四分柴的時候，它們仿佛在對我耳語:“四分水要像柴壹樣往壹個方向堆！”……
五年級的時候有壹次，我媽看到我周末的作業壹個上午就寫完了，就笑著對我說:“嗯，今天真好。現在可以聽歌，也可以在線玩。”妳猜怎麽著“聽音樂”這個詞對我來說有多珍貴？如果有人的外號是“書蟲”，那我就是“歌蟲”。但是，練硬筆書法比聽歌更過癮！我立刻打斷了聽歌的想法，拿起筆，毫不猶豫地寫了起來。我從12中午練到下午4點。壹點也沒覺得累，就像和漢字寶寶玩了幾個小時的遊戲。我沈浸在練習硬筆書法的快樂中...
“只要努力，鐵杵磨成針。”五年級下學期在武漢舉行的“馬良杯”書畫大賽中，我的硬筆書法獲得了市級二等獎！這是我努力的結晶！
我愛硬筆書法，因為它陶冶了我的情操，改變了我暴躁的性格。同時，我想告訴妳，真心熱愛壹件事，不是“三天打魚兩天曬網”的事，而是持之以恒；不是三心二意，而是極度專註。我們要把愛好當成壹種幸福，細細品味，盡情享受！