1、孫武八歲的時候，被送進“庠序”（政府辦的正規學校）接受系統的基礎知識教育。當時，“五教”、“六學”是“庠序”的主修課程。少年孫武天資聰明，對那些艱澀繁雜的“五教”以及規定的文化基礎課，看三兩遍就能熟記於心。往往其他同學還在埋頭苦讀，他早已記熟，跑到外面玩去了。
有壹次，老師以為他貪玩，把他叫回去準備責罰壹頓。責罰是要有理由的，老師就把剛剛學過的壹段課文向他提問，孫武對答如流。老師找不出責罰的理由，只好作罷。久而久之，老師感覺這孩子有不同常人的天賦，將來必成大器。於是教育孫武也就更加用心了。
2、孫武小時候特別喜歡聽打仗的故事，而且百聽不厭。除了聽故事，孫武還有壹個最大的愛好就是看書，尤其是兵書，家中收藏的兵書塞滿了閣樓。孫武就喜歡爬上閣樓，把寫滿字的竹簡拿下來翻看。有不明白的問題就請教家聘的老師，甚至直接找祖父、父親問個明白。
有壹次，孫武讀到“國之大事，在祀與戎”,他就跑去問老師：“先生，祀是什麽？戎是什麽？”老師想今天孫武問的問題倒是簡單，於是隨口說：“祀是祭祀，戎是兵戎。”
孫武接著問：“祭祀是種精神的寄托，怎麽能和兵戎相提並論為國家的大事呢？”老師頓覺奇異，壹時答不出來。孫武接著說：“只有兵，才是國家的大事，君臣不可不察的大事。”
3、伍子胥七次向吳王闔閭舉薦孫武，闔閭於是接見了孫武，孫武的《孫子兵法》十三篇深得闔閭喜歡。闔閭對孫武的軍事理論是見識過了，而對孫武是否具備實戰指揮能力還存在懷疑。
於是闔閭選了壹百多名妃子和宮女讓孫武訓練，孫武把宮女分為兩隊，讓闔閭的兩位寵妃作為隊長。孫武宣布軍令，妃子和宮女們都嘻哈大笑，根本沒當壹回事，孫武再三申明軍令，依然無效。
於是按照軍規，下令把兩位隊長也就是闔閭的寵妃給斬了，宮女們都嚇壞了，個個都聽從孫武的指揮，壹支有紀律的軍隊壹下子呈現在吳王面前，吳王終於認同了孫武的能力。
4、吳國原來並不強大，後來闔閭重用伍子胥、孫武等人之後，國力迅速強大起來，為了和楚國爭奪江淮流域的控制權，兩國發生戰爭。吳王派孫武為將出戰楚國，吳軍五戰五勝大敗楚軍，證明了孫武出色的戰爭指揮能力。
擴展資料
孫武是我國古代著名的大軍事家，也是我國古代軍事科學理論的奠基人。
孫武，出生於約公元前552年，字長卿，後人又尊稱兵聖或孫子（孫武子），又稱“兵家至聖”，被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學的鼻祖”。其先祖為陳國的貴族陳公子，完因內亂逃到齊國，改姓田氏，齊景公時立功，賜姓孫氏。
公元前六世紀末至前五世紀初，孫武由齊至吳，經吳國重臣伍員（伍子胥）舉薦，向吳王闔閭進呈所著兵法十三篇，受到重用為將。他曾率領吳國軍隊大敗楚國軍隊，占領楚國都城郢城，幾近覆亡楚國。
其著有巨作《孫子兵法》十三篇，為後世兵法家所推崇，被譽為“兵學聖典”，置於《武經七書》之首。
他撰著的《孫子兵法》在中國乃至世界軍事史、軍事學術史和哲學思想史上都占有極為重要的地位，並在政治、經濟、軍事、文化、哲學等領域被廣泛運用。被譯為英文、法文、德文、日文，該書成為國際間最著名的兵學典範之書。
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