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蒙曼《順著歷史學古詩》

喜歡?蒙曼老師,看《中國詩詞大會》的時候就喜歡。第壹次讀蒙曼老師的書?是《武則天》,第二本就是《順著歷史學古詩》。書?是偶然發現的,讀起來卻遺憾沒有早點遇到。如果初中或者高中的時候讀了這本書,我對歷史、對古詩應該會有些別樣的情感吧!

這本書選取了自春秋戰國至清代壹些有代表性的古詩,從歷史讀古詩,以古詩觀歷史。

跟著蒙曼老師?壹起從《木瓜》看先秦的禮樂,從《無衣》看先秦的征伐,感悟中國人慷慨激昂的勇氣。從《大風歌》看開國皇帝劉邦的慷慨悲歌,又從《長歌行》感悟哲人對生命意義的思考,再由《江南》感悟水鄉女子在享受著勞動的快樂和青春的喜悅。從《觀滄海》聽?亂世英雄的慷慨悲歌,從《飲酒》看兩晉時亂世文人開辟的另壹條人生道路,從《敕勒歌》看南北朝波瀾壯闊的民族大融合。從《登鸛雀樓》感悟唐朝的時代精神,由《出塞》欣賞唐朝的武功,從《登科後》看唐朝的文治,由《送元二使安西》看唐朝的絲綢之路,又從《過故人莊》看?唐朝的富裕和溫情。從李白的《早發白帝城》和杜甫的《春望》觀“安史之亂”,再用白居易的《問劉十九》、劉禹錫的《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》和杜牧的《泊秦淮》講唐後期的衰亡。從《江上漁者》感悟北宋官僚先憂後樂的情操,從《題西林壁》看北宋文人的反思能力,從《惠崇春江晚景》看北宋的文人雅趣,從《四時田園雜興》看南宋的農村生活,從《春日》看南宋的思想成就。從《夏日絕句》看宋金戰爭,從《過零丁洋》看宋元戰爭……

喜歡?陶淵明的《飲酒》,陶淵明是著名的隱士,什麽是隱士呢?只有既是讀書人,又有機會做官,只是出於自己內心的高潔追求,主動不當官的人才能叫隱士。“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。”這首詩是陶淵明喝了酒之後寫的,只要有人送他酒,他壹定喝的痛痛快快,醉後寫詩。“此中有真意,欲辨已忘言。”何為“真意”,它是要用心靈來感受的。感受到了,就是得到了。

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