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為什麽這篇文章要用敘事的方式來談事情?

意義:傳遞了不怕苦、堅忍不拔、自強不息的長征精神,傳承了革命文化,感受了偉大的革命人道主義精神。

《大戰中的插曲》是《高中語文選讀必修卷》第壹單元第二課的第二篇文章,由聶元帥以第壹視角口述記錄,充滿戰爭年代的溫情和人文氣息。

學習這篇文章,要梳理寫作的線索,思考作者幫助日本少女、寄信給日本官兵的深刻用意。在欣賞文本特點、把握文章內容的基礎上,思考這段“插曲”如何成為中日兩國人民之間的友好故事。

1,通讀文章,理清線索,梳理事情的經過。

2.欣賞文章的動作描寫和細節描寫,總結人物性格,學習記敘文和議論文的寫作方法。

3.結合歷史背景理解革命人道主義的核心和意義。

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