現代教育，第壹，具體概念。特指杜威的教育理論。現代教育提倡以兒童活動為中心，使學校教育與兒童生活緊密相連。第二種是指與現代社會相對應的教育(以機器生產為基礎)。第三，與傳統教育相對應的觀念。
重點是:現代教育主要是指適應現代社會、現代生產體系、現代經濟體系、現代文化體系、現代科學技術、現代社會生活方式的教育思想、形式和特點，表現為現代需要提倡和應用的教育思想、制度、管理制度、內容、方式和方法。
影響:培養對現實世界全方位的個人理想和理論。理論意識在增強。現代教育體系更有利於國際交流。