新課程背景下教師的角色發生了哪些變化？

(1)教師的教學角色:學生學習的鼓動者和知識的傳遞者轉變為學生學習的促進者和學習能力的培養者。？

(2)教師的交際角色:從交際的權威到學生的引導者、對話者和合作者。？

(3)教師在課程建設中的角色:從課程的執行者到課程的開發者、開發者和決策者。

上一篇:小學六年級200字作文——讀《關雎》有感

下一篇:行業研究人員的職業前景