數字化學習的本質是利用現代高科技手段，通過遠程教學、視頻教學、多媒體教學等方式配合電子產品。與傳統的面授相比，有優勢也有劣勢。好處是壹輪教學讓學生無限量學習。在新冠肺炎疫情影響下，還可以減少學生之間、學生與教師之間的密切接觸，可以有效切斷和減少疫情的傳播。數字化教學終端界面的教學內容可以通過線條、圖片、動畫、實物場景等方式在屏幕上體現出來，具有生動、具體、形象的效果，學生如果認真聽的話很容易理解。
但缺陷也很明顯。首先，學生經常盯著視頻，可能會傷害眼睛，影響視力。因為不是面授，所以不知道每個學生的基本情況。因為學生人數的不確定性，對於不努力學習的孩子來說，人坐在屏幕前，眼睛卻不知道往哪裏看，壹節課下來可能什麽也學不到。這種情況老師很難知道，也很難做到因材施教，取長補短。
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