在傳統教育中人們對教師角色的描繪通常有什麽

知識傳授者、學生引導者。傳統教育強調教師的權威性和專業知識，被視為知識的傳授者和學生的指導者，教師在課堂上還負責管理班級秩序和評估學生表現，這種描繪反映了傳統教育中教師在課堂中的權威地位和被動學習的模式。

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