美國心理學家羅傑斯的非指導性教學中，老師存在什麽？

支持者和導師在羅傑斯的非指導性教學中，教師的角色是支持者和指導者，而不是傳統意義上的講師。教師的主要任務是創造壹個支持學生自主學習和自我發展的環境，幫助學生發現自己的優勢和潛力，鼓勵學生以積極主動的方式探索學習材料。