從教育政策和實踐層面來看，中國教育正在努力改善這壹狀況。例如，壹些學校開始將邏輯思維課程納入教學體系，培養學生們的邏輯思考能力、創新思維和批判性思維。此外，教師們也在嘗試將邏輯思維訓練融入日常課堂教學，通過啟發式教學、討論式教學等方式，激發學生的思維潛能，培養他們的邏輯思維能力。
總之，雖然中國教育在邏輯思維培養方面存在壹定的問題，但近年來已經取得了積極的改進。未來，隨著教育改革的不斷深入，邏輯思維教育在中國教育中的地位和作用將更加重要。