關鍵是是否符合學校、學生、時代三個實際。
好的走廊文化是校園裏具有巨大傳播力和滲透力的“墻媒”和“第二課堂”，能讓學生真正陶冶情操、陶冶品格、激發誌向、開闊眼界，同時也能體現壹所學校的辦學特色、高度和內涵，也能直觀地反映壹所學校的眼光和胸懷。
好的走廊文化必須集知識性、教育性和藝術性於壹體。