陳鶴琴的兒童遊戲理論有什麽教育價值？

陳鶴琴先生的遊戲觀和教育觀，對於反對在強制兒童觀指導下摧殘人性、壓抑兒童天性的封建舊教育，扭轉幾千年來輕視兒童遊戲的傳統觀念，無疑具有進步意義。陳鶴琴的兒童遊戲思想奠定了中國兒童遊戲研究的基礎，遊戲成為幼兒園課程的重要組成部分。對於目前的教育模式來說，遊戲化的教學模式更有利於孩子的接受，但是在遊戲中學習，在學習中獲得遊戲，應該是最值得關註和實踐的。