道德與法治課的相關內容與歷史的相關內容具有互通性的特點，它們相互融合、相互依存。我們常說政治和歷史不分家，要註重培養學生的思想道德素質，樹立正確的觀念。而單純通過《道德與法治》教材很難達到這些目的，所以要註意與相關歷史人物和中國傳統文化的融合，然後展現給學生，從而輔助《道德與法治》的教學。