2、課堂內容充實，簡單明了，讓學生輕松掌握知識。
3.教師對待教學認真負責，語言生動，組織清晰，舉例充分恰當，對學生要求嚴格，能鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛更加積極熱烈。
4.老師治學嚴謹，要求嚴格。他們能深入了解學生的學習和生活狀況，有說服力，平易近人。註意激發和調動學生的積極性，課堂氣氛更加活躍；課例豐富，不厭其煩，精心講解，讓學生有所收獲。
5.教師的教學方法直接關系到教學質量。好的教學應該具有說服力、啟發性、引導性和創新性。照本宣科的時代早就應該結束了，枯燥的說教不應該成為大學教育的模式。