以學生為本的評價標準
無論哪個層次，都應該以學生為唯壹標準。
老師眼裏都是學生。
教師只有眼裏有學生，心裏有學生，多學習多研究，才會逐漸接近或達到“實效”。
新形勢下的“有效”
“有效”是指教學的各個環節和活動都最大限度地促進了學生的知識體系建構、綜合能力提升和過程中的情感體驗。
學生科目
從學生的角度關註教育，從學生的角度審視課堂，已成為當今教育評價的新理念和新趨勢。
教師行動
在評價中，可以說這樣的老師不僅理念先進，而且行動先進。