首先，教育的對象是什麽？教育的對象是人。人是人，就需要解決人的問題。人應該被引導到哪裏？！方向很重要！這不僅是壹個政治問題，也是壹個哲學問題。因此，可以說，教育的方向是哲學思想的反映，它塑造、改變、促進和推動著人的進步和發展。哲學思想是促進人成功的前提；教育哲學是提高學習的快速有效的方法。思維的質量決定了人的智力發展和智慧。哲學與思維有關；思維和記憶有關。記憶與閱讀有關；讀書和知識有關。學習和心理聯系；心理和環境有關。改變人，用哲學的思維和方法論，才能找到合適的路徑和策略。加強深層心理學的研究和哲學思想的探索，是教育工作者的必修課。可以說，沒有哲學教育，我們是無知的；沒有教育的哲學是無力的；沒有素質的教育是無奈的；沒有智慧的教育是無助的。教育工作者的素質、能力、意識、思想、技術關系到教育教學質量，關系到國家教育發展戰略。
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