2.進步教育的理論和實現存在諸多矛盾和局限；比如過分強調孩子的人身自由，忽視社會和文化對個人發展的決定性作用。
3.在學生中缺乏系統的知識傳播。
它的優點是:反對傳統落後的教育，給學校帶來許多新的變化。
這就是兒童的發展，解放兒童:註重全面發展和創造力培養。
雖然後來不得不解散，但其思想至今猶存。美國聯盟就是壹個很好的例子。可以看看國外教育史。