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(1)畫面中間是壹個胖胖的娃娃躺在芭蕉葉上,頭枕在佛手上,右手拿著壹個大桃子,左手拿著。

有壹只蝙蝠,左腿上有壹個大石榴(或“玉米”),右上有壹只鶴,左下有壹只海豹。

(3分。酌情給分)

(2)鶴象征長壽,石榴(或玉米)象征多產,仙桃象征長壽,蝙蝠和佛手象征幸福,芭蕉葉象征四季常青。(2分,只答其中兩個?

可以)

要註意年

舊傳統鶴蓋

(1)畫面中間是壹個胖胖的娃娃躺在芭蕉葉上,頭枕在佛手上,右手拿著壹個大桃子,左手拿著。

有壹只蝙蝠,左腿上有壹個大石榴(或“玉米”),右上有壹只鶴,左下有壹只海豹。

(3分。酌情給分)

(2)鶴象征長壽,石榴(或玉米)象征多產,仙桃象征長壽,蝙蝠和佛手象征幸福,芭蕉葉象征四季常青。(2分,只答其中兩個?

可以)

要註意年

舊傳統鶴蓋

(1)畫面中間是壹個胖胖的娃娃躺在芭蕉葉上,頭枕在佛手上,右手拿著壹個大桃子,左手拿著。

有壹只蝙蝠,左腿上有壹個大石榴(或“玉米”),右上有壹只鶴,左下有壹只海豹。

(3分。酌情給分)

(2)鶴象征長壽,石榴(或玉米)象征多產,仙桃象征長壽,蝙蝠和佛手象征幸福,芭蕉葉象征四季常青。(2分,只答其中兩個?

可以)

要註意年畫的特點,正確認識人與人、人與物、物與物的關系,了解事物發展變化的條件和原因。我們要從表面到內在去理解漫畫的意義。

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