玩教具要包括數學認知、科學探究、兒歌朗誦、講故事、手工制作等遊戲，多角度、全方位地發掘孩子的潛能。Pop-up book符合這些特征，所以pop-up book屬於玩教具。
幼兒園遊戲教具，這套遊戲教具緊扣《幼兒園教育指導綱要》的要求，按照五大領域進行設計，充分體現了學前教育“學習主動、活動遊戲化、遊戲有趣”的目標。設計理念:這套遊戲教具的設計充分考慮了兒童的年齡特點和學習特點，尊重兒童身心發展規律，將教育目標物化到這套兒童遊戲教具中，是教師自制遊戲教具與商業玩具的完美結合。