數學教學原則:抽象與具體相結合的原則，嚴謹與能力相結合的原則，理論與實踐相結合的原則，鞏固與發展相結合的原則，壹般教學原則:直覺、啟發、鞏固、循序漸進、因材施教、理論聯系實際。
壹般教學原則是基於教育教學目的，反映教學規律，指導教學工作的基本要求。它既指教師的教，也指學生的學，應貫徹於教學過程的各個環節。