“四個歷史”的內容各有側重，但全篇都是中國* * *產黨謀求人民幸福、民族復興、世界和諧的實踐史，中國* * *產黨的領導是“四個歷史”的主線。？
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以黨的歷史為鑒，以史育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量，是中國* * *產黨的優良傳統。這不僅是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力、做好德育工作的有效途徑。
由此看來，加強高校黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史教育是非常重要和緊迫的。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為根本，以德育為中心，幫助學生樹立遠大理想，培養更多德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。