1.掃墓祭祖:清明節是祭祖的重要日子，可以帶領學生在祖先墓前獻花，讓他們了解自己的家族歷史文化，體驗人類的傳統文化。
2.歷史文化課:組織學生參觀學習文化古城和名勝古跡，讓學生了解中華文明的發展歷史和歷史文化，增強民族自豪感和文化自信。
3.環保義診:清明節春意盎然，適合開展環保義診，讓學生了解環保，增強環保意識，協助社區組織開展清潔活動。
4.端午節場景:清明節也是春季傳統節日之壹。可以和家長合作舉辦端午節情景活動，讓學生了解端午節的習俗，品嘗端午節的傳統美食，了解中國文化的習俗。
5.探索自然:帶領學生在野外開展環境教育、春遊等活動，讓學生了解自然和生態文明的重要性，珍惜我們四季的美好。
清明節的來源:
中秋節是中國的傳統節日之壹，最早起源於先秦時期。
相傳，清明節的起源可以追溯到春秋戰國時期。當時人們以為春天萬物復蘇，陽光明媚，萬物生長旺盛，包括死去的人。因此，這個節日是用來祭祖和祭掃的，即擺放祭品和點燃香燭，以感謝祖先和緬懷已故的親人，清理墳墓，修復祖先的墳墓，表達孝敬。
到了唐代，隨著孝道的流行，清明節逐漸成為壹個家庭式的傳統節日。在這壹天，人們不僅會祭祖，還會去郊外踏青，賞花賞花，增進感情，放松心情。
自唐代以來，清明節成為壹個傳統節日，它集掃墓，春遊，表達對山川的感情，祭奠英雄和女英雄於壹體。
如今，雖然社會已經發展了很多，但許多人仍然在清明節或清明節前後去祭祖和掃墓，這已經成為中國重要的文化傳統之壹。