什麽是清潔範圍？清潔方向是什麽？
壹、清理的目的
深化2018在全國教育大會和中科院院士大會上的重要講話，深化高校體制改革，完善德育實施機制，扭轉不科學的教育評價導向，實行代表評價制度，註重標誌性成果的質量、貢獻和影響。
二、清理範圍
認真梳理項目評審、人才評審、機構評審涉及的事項，如職稱晉升、項目基地評審、重點建設學科確定、人才培養指標分配等。，可參考但不限於高校科技評價重點領域(參考)。
對照“五才”表現逐項檢查。對涉及“五只”問題的事項，要深刻剖析問題根源，研究提出整改措施和建議。
三、清潔方向
本單位內部管理文件；
各種評價條件和指標，包括但不限於評價指標體系、評價手冊、評價規則等。
關於管理信息系統和工作表。
上面提到的《高等學校科技評價重點領域(參考)》有哪些？查看以下項目:
高校科技評價的重點領域(參考)
1.項目和基地審查。
2.獨立科學研究的資金分配。
3.論文獎。
4 .國家、省、部級配套獎勵和支持。
5.碩士和博士的選拔。
6.部門科研績效評估。
7.研究生培養指標分布。
8.研究生畢業條件。
9.學生的獎勵和評價等。
10.教職工年度考核、職稱晉升和獎勵。
11.人才計劃選拔、人才引進等。
請根據我校科技指標使用的實際評價情況進行對比檢查，包括但不限於上述事項。