通過舞蹈教學，學生參與模仿、表演和欣賞，獲得感受、體驗、理解和欣賞舞蹈之美的體驗。在實踐教學活動中，發展形象思維，培養創新意識和創新能力，為以後的發展打下良好的基礎。因此，舞蹈教學在開發學生潛能和創新能力方面起著重要的作用。
它起著不可替代的重要作用。作為壹名舞蹈教師，如何在舞蹈教學活動中培養學生對舞蹈的興趣，如何在我們的舞蹈教學活動中培養學生的創新能力？教師應該改變舊的教學觀念。舞蹈教學是師生共同體驗、發現、展示和欣賞舞蹈之美的過程。
以舞蹈美學為核心的基本理念應貫穿於教學的全過程。新課標要求教師轉變觀念，在教學中註重舞蹈的審美體驗，降低專業要求，提高審美活動的質量，引導學生積極參與舞蹈實踐，從舞蹈中享受美和快樂，從而發展創造性思維，提高審美能力。
為學生的成長打下良好的基礎。中等職業學校的舞蹈教學，就是要讓學生在舞蹈學習中體驗快樂，享受美，成為具有壹定審美能力、欣賞能力和藝術修養的公民。新的教學理念要求我們擺脫“以教師為中心”的舊觀念，打破教師壹統課堂的舊格局。
用新的教育理念指導教學，改變舞蹈學習的方式，註重學生創新精神的培養和每節課動身動腦的能力，充分體現了以學生發展為中心的新教育理念。