獨立遊戲有幾個特點，內容獨立，素材多樣，形式靈活。自主遊戲是孩子自己選擇玩的遊戲，支持玩伴自主、材料自主、玩法自主，即孩子可以自己選擇玩伴，可以使用幼兒園老師準備的各種材料或自帶玩具進行無止境的探索，設計自己的玩法。
因為自主遊戲需要遵循孩子參與的自主性和活動的遊戲性，沒有固定的內容安排。老師在其中起輔助作用，為孩子提供場地和材料。如果有必要，他們也應該給予壹些指導。除了做壹個適時的旁觀者，他們還可以成為與孩子壹起探索遊戲的合作者，成為指導孩子遊戲的顧問。
自主遊戲的內容受到幼兒園教學層次的安排、兒童的自主意識以及教師提供的材料和指導的影響。通常，年齡較低的小班學生采用形象具體、趣味性強的操作型遊戲，而年齡較大的中班和大班學生采用互動性更強的簡單結構型遊戲。