1.註意培養孩子的平等意識。西方家庭的各種玩具、童書都放在孩子拿得到的地方，墻上、門上貼滿了孩子的“藝術作品”；父母很少堅持孩子的言行。孩子像夥伴壹樣直呼長輩的名字是很自然的。父母和孩子說話時總是蹲著。
2.註意培養孩子的動手能力。當家長看到孩子在墻上亂塗亂畫，用嘴咬玩具，用剪刀剪書、衣服等物品時，不會後悔什麽東西被弄壞了，反而會高興，然後耐心地給孩子講壹些操作技巧。因為他們認為這是因為孩子學到了壹些技能。
3.註意培養孩子的獨立能力。在西方，父母從小就培養孩子的獨立意識。孩子從小睡小床，大壹點有單獨的房間。日常事務中，父母只幫孩子做那個年齡做不了的事，孩子能做的事都盡量自己做。
4.註意培養孩子的創造力。小學從不在課堂上給孩子灌輸大量的知識，而是盡力把目光引向校園外無邊無際的知識海洋；他們沒有要求孩子去背壹大堆公式和定理，而是不厭其煩地告訴他們如何思考。他們從來不用考試把學生分成三六等，而是盡最大努力肯定孩子的壹切努力，表揚孩子通過思考得出的壹切結論。