新中國第壹代職業舞者學習中國古典舞，但沒有現成的教材和舞單。他們大多學習京劇和昆曲的戲曲，舞蹈性很強。老師們把從歌劇中提取整理出來的舞蹈片段作為教材，比如騎馬、舞袖等...所謂“當代中國古典舞”，可以說是經過幾代舞者的艱辛探索而“脫胎”和“再創造”出來的“中國古典舞”。它繼承了中國傳統戲曲、武術等中國傳統文化的精髓，提煉了東方神韻的美學特征，並借鑒了西方舞蹈系統建構的經驗。不限於壹個體系(流派)，除了以“身韻”為核心的中國古典舞教學體系占據主流外，還有以漢唐舞蹈文物再現為基礎的“漢唐舞派”，以敦煌壁畫中的舞蹈形象為基礎的“敦煌舞派”，以及從昆曲中新提煉生成的“昆曲舞派”。雖然他們在深化探索、傳承傳統文化精神、彰顯東方文化魅力等方面還有待進壹步完善，但我們可以從各個流派相對完整的訓練體系、相對得體的舞蹈語言、基於他們語言體系積累的優秀舞序等方面來驗證這個項目的有效性。也正是“當代中國古典舞”在這壹流派的發展趨勢中展現了自己獨特的風景。
中國當代舞蹈創作在“吸收和融合”外來舞蹈文化的過程中，既有風格化的民族舞蹈語言和風格化的古典舞語言作為支柱，又有“混合”和“通用”的舞蹈語言，從而獲得更加靈活、豐富的創作手段和更加廣闊的空間。
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