1.尊師重道壹直是中國的主流思想和傳統文化，從孔子的立場就可以看出來。因為古代獲取知識不容易，所以能傳授知識的老師當然值得大家尊敬。
2.在文化大革命期間，教師這壹職業受到嚴重壓制。之前教師這個職業很受尊重，所以工資比普通職業高。文革開始後，教師成為重點打擊對象，大批教師被迫離開這個崗位。很難想象“臭老九”的稱號會被扣在老師身上。
所以後來恢復教育制度的時候，給老師過節是重新建立尊師重教風氣的手段之壹。
3.改革開放後，全國上下尊重知識、重視教育蔚然成風，教師越來越受到社會的尊重。最早的時間是在1981的三月。在中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上，17名CPPCC委員提議設立教師節。
1983年3月的中國人民政治協商會議第六屆第壹次會議上，10多名CPPCC委員聯名提出“為提高教師的社會地位，營造尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節”。直到1984，北京師範大學校長王子坤在他的座談會上提出，每年9月份可以在全國開展尊師重教活動。
1985 65438+10月21日，NPC市第六屆人大常委會第九次會議正式通過國務院關於設立教師節的議案，決定將每年的9月10日定為教師節。