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大二語文寒假特別作業

提到寒假作業,家長、老師、孩子肯定會想到抄生詞、寫作文、做完寒假作業的傳統作業,但這些作業毫無新意,都是平時練習的重復,對學生毫無吸引力。寒假與中國的傳統節日春節重合。如果把作業和春節的習俗文化結合起來,學生在歡度節日的同時,對節日文化有了更深刻的理解,壹定會提高語文實踐能力。以下是我二年級寒假的專項作業:

壹* * *作業:①請各位家長在新年第壹天早上給孩子寫壹封信作為新年禮物,表揚孩子,看到孩子更多的優點。好孩子愛吹牛。②家長和孩子壹起讀《寶葫蘆的秘密》,家長和孩子壹起讀* * *交流討論。父母和孩子之間的交流有利於孩子的進步。(3)親子討論,找出孩子的特長,給老師寫壹封推薦信,讓老師更了解妳的孩子。

語文作業:①收集春聯,制作春聯集。②選擇有關“羊”的成語、短信、問候語,制作“羊”串,推薦給其他同學。(3)收集關於2008年的傳說和故事,並告訴父母。④背誦古詩詞10。⑤關註身邊發生的有趣、感人的事情,以日記的形式記錄下來。日記格式要正確,內容要真實具體。⑥每天陪父母學習半小時。

三、綜合作業:把自己的書桌、書架、衣櫃整理得井井有條,把自己的臥室整理得井井有條;盛壹碗飯,倒壹杯酒,對家人說壹句祝福的話;給老師同學親戚發祝福短信。

四、美術作業:畫壹幅關於“過年”的畫;或者自己做個元宵燈籠。

英語作業:學唱壹首英文歌。

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