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什麽是符號學?

四川大學符號學-媒介研究所所長、符號學領軍人物趙以恒先生指出,沒有符號就不能表達任何意義,相反,任何意義都只能用符號來表達。因此,符號學是壹門研究意義活動的理論,符號學的研究對象是符號化,包括:意指、傳達和解釋。符號學的必要性在於,當代文化進入了符號泛濫的時代,生產符號超越生產資料,消費符號超越消費資料。壹方(階級或國家)與缺乏符號權的壹方爭奪符號權已成為鬥爭的主要內容。符號學經過壹個世紀三代學者的努力,已經發展成為壹門非常精確的學科,可以成為社會-人文學科的公分母。不了解符號學,就無法了解當代文化。

符號學是文化符號學,文化是壹個社會中壹切有意義活動的總和。符號學為文化研究的各種主題提供了壹種普遍的方法論。因此,符號學以文化研究為主要目標。

符號學的四種模式和三個階段,索緒爾的語言學模式,皮爾斯的邏輯-修辭模式,卡希爾的文化象征主義和巴赫金從形式研究文化的傳統,有人稱之為“語言中心的馬克思主義”。三個重要階段:第壹階段是二十世紀上半葉,這是建立和解釋模型的階段。第二階段出現在20世紀60年代和70年代,符號學作為壹種理論正在興起。索緒爾的符號學直接發展了20世紀60年代的結構主義浪潮。第三階段出現在20世紀70年代中期,至今仍在展開。這壹階段的特點是皮爾斯的開放模式取代了索緒爾的模式,結構主義由此突破自我,成為後結構主義。如果妳想了解更多關於符號學的知識,妳可以在符號學論壇上找到妳想要的。

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