“傳家寶即讀書耕田”這個詞強調了知識和勞動在家庭教育中的重要性。讀書使人增長知識，而務農使人勤勞樸實。
在中國古代，讀書和務農被視為家庭傳下來的寶貴財富，家庭成員應該學習和繼承。讀書不僅可以提高自己的文化素養，還可以傳承家庭的文化和道德觀念。種地是家庭生計的來源，也代表了壹種勤勞、自給自足的生活方式。
家庭通過讀書種田，培養有知識、有道德、有工作能力的成員，讓家庭不斷發展傳承下去。
“勤儉”二字，指的是家庭興旺的必要條件。節儉就是儉樸，勤儉就是勤奮和努力。在中國古代，節儉和勤奮被視為家庭繁榮的基石。
節儉可以使家庭避免鋪張浪費，保持良好的經濟狀況；勤勞可以使家庭成員積極參加各種勞動和事業，積累財富，提高社會地位。壹個家庭如果能勤儉節約，就能積累財富，提高生活水平，實現家庭繁榮。
綜上所述，“傳家寶即讀書耕田，發家即節儉勤儉”這四個字，反映了中國古代家庭教育和家風建設中的兩個重要觀點:壹是知識和勞動對於傳承家族文化、培養家族成員的重要性；第二，勤儉節約對實現家庭繁榮和提高家庭地位起著關鍵作用。
這些觀點不僅適用於古代家庭，對現代家庭教育和家風建設也有重要的啟發意義。在當今社會，我們仍然需要重視家庭教育，培養孩子的知識和技能。同時，我們也需要倡導節儉和勤奮的價值觀，幫助家庭成員實現個人和家庭的全面發展。