“和諧”是中國傳統文化中的壹個代表性概念，是事物的最佳形態，也是壹切美好事物的共同特征。構建和諧校園是壹個永恒的主題。
構建和諧校園需要和諧的師生關系。老師，傳道授業解惑，也是老師對我們文化知識的啟蒙，讓我們從無知走向知識，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，營造了和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需要構建和諧的同學關系。關心和幫助困難學生，讓他們感受到和諧校園的溫暖。保持良好的心態，寬容待人，用壹顆真誠的心換來壹顆真誠的心。同學之間相處融洽，從而創造了和諧的人際關系。
建設和諧校園需要樹立良好的學風和校風。要倡導朝氣蓬勃的團隊作風，腳踏實地的學習精神，把學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成功”。團結進取的班風和勤奮的學風可以促進個人在良好的環境中成長。壹個好的校風，就像春風和雨壹樣，靜靜地吸引著每壹個學生勇敢前行，為自己的理想而努力。校風積極向上，從而營造了和諧的教育氛圍。