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低年級小學生的科技制作需要具體的制作方法。

用科學技術制造小帆船;

1.準備材料:三個易拉罐,兩雙環保筷子,紅頭繩,自繪帆船彩帆,雙面膠紙,橡膠條。

2.中間的罐子上鉆了壹個小孔,以後可以插入筷子。

3.基本用雙面膠把三個罐子固定好;兩邊用筷子和橡膠條固定。

4、做壹個彩色的帆,記得上下開壹個小洞,以後放在帆桿上。

5.組裝完成後,帆船就完成了。

擴展數據:

科技小生產的特點是科技含量高,結構簡單,材料易找,易加工,成本低,能夠獨立完成。特別適合學生,能培養學生的創造能力、思維能力和實踐能力。

根據科技小生產思維方式的不同,科技小生產的類型可以分為模仿型和創造型。

模仿型是指這種小制作主要是模仿別人形成的。因為孩子還小,這是可以的,大多數孩子的小科技制作都是從模仿開始的。從模仿開始,逐漸產生興趣,就可以自己創作了。

創造型是指培養孩子的這種小提高能力。比如自己造車之類的。創造有不同的層次。壹般孩子的科技制作都是初級的東西,不能要求太高。

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