農村小學英語教學中常見問題分析。教師可用的教學資源較少。
對於壹些經濟發展落後的農村地區，不僅教育教學環境跟不上，還可能存在教學資源匱乏的問題。例如，壹些農村小學提供的英語教學資源不全，教師使用的教具或輔助材料較少。
2.教學方法落後，缺乏創新。
農村小學英語教學過程中還會出現壹個問題，就是使用的教學方法還很傳統，教學方法的設計和創新不夠，教師很難調動學生學習英語的興趣和積極性。
3.壹些農村地區的孩子可能對英語學習非常抵觸。
在農村小學的英語教學中，很多老師發現壹些農村孩子不重視英語學習，甚至排斥英語學習，不想學英語。這主要是因為農村的家長對英語教育不夠重視。
4.英語老師不夠多
農村地區的小學也可能缺少英語教師。鄉村學校很難招到合適的老師，這也成為了鄉村學校發展中壹個非常棘手的問題。這是因為鄉村英語教師這壹職業對優秀人才的吸引力較小，這主要與鄉村英語教師的待遇水平有關。如果能進壹步提高農村英語教師的相關福利待遇水平，相信能吸引更多優秀人才加入。
除了以上反映的問題，妳認為農村小學英語教學還存在哪些共性問題？歡迎大家在下方評論區留言討論。