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古建築測繪課程如何融入課程思政

古建築測繪課程在講授理論知識的同時以解決實際工程問題為主線展開教學活動,融入思政元素。

資料擴展:

古建築是指具有歷史意義的建國之前的民用建築和公***建築,其包括民國時期的建築。在中國,很多古鎮以及大部分的大城市還保留著壹些古建築。然而,在大興土木的現在,我們要用發展的眼光來看待以及保護古代建築及其蘊含的文化特質;做到既讓古代建築文化保存於世,也讓古代文化遺產產生現代價值。

雖然壹些古代建築離現在很遙遠,但其中的文化依然值得學習借鑒,作為是炎黃子孫,建築文化也是中國傳統文化的壹部分,不僅要發展現代建築,更要吸收古建築中的營養,走出中國特色建築之路,讓中國古建文化得以傳承和延續。

農村民居

潮汕農村,多聚族而居於沿海平原地帶。城鄉居民均有濃厚的氏族觀念,體現在聚落建築就是以姓氏宗祠為中心的轉寨格局。清府縣誌載,必極工巧。大宗小宗,競建祠堂,爭誇壯麗,不惜貲費。這是200年間潮汕望族大村富人競建祠堂大屋的記載,是有傳承性的風俗現象。

聚落群不管是聚點散點,其中心是大宗祠,兩旁是小宗祠,祠前是廣場式的陽庭,庭前有照壁、圍墻。大宗祠、小宗祠堂的兩側和背後是包屋和“四點金”(四合院)、“下山虎”(三合院)壹類住宅單元。

以宗祠為中心的村寨,三座祠堂並列的稱“三壁連”,五座並列的稱“五壁連”。此類村寨,排列整齊、巷道筆直、前低後高,屋脊高昂,頗有些小皇城的氣勢。村寨大都環東西北三面栽樹種竹,前面是池塘、排水小溪。

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