國學家書寫給孩子的方式主要有以下幾種：
1、故事化：通過講述歷史典故、名人軼事、傳統文化故事等方式，把國學知識融入到故事中，讓孩子在聽故事的同時，了解國學的內涵和價值。
2、趣味化：通過編寫有趣的謎語、順口溜、兒歌等方式，把國學知識變成輕松有趣的形式，讓孩子在娛樂中學習國學。
3、圖像化：通過繪制插圖、漫畫等方式，把國學知識變成圖像化，讓孩子更加直觀地了解國學的形象和特點。
4、活動化：通過組織國學講座、文化體驗活動等方式，讓孩子親身參與到國學的學習中來，加深對國學的理解和認識。
5、互動化：通過與孩子互動交流、答疑解惑等方式，讓孩子在學習國學的過程中得到及時的反饋和指導，提高學習效率和質量。
國學家書的主要類型包括以下幾種：
1、傳統文化啟蒙教材：這類國學家書主要針對幼兒和小學生，以介紹中國傳統文化的起源和發展為主，包括儒家思想、道家思想、佛教、傳統節日、禮儀等方面的內容。
2、文學經典選編：這類國學家書主要針對初中生和高中生，以選編中國傳統文學經典作品為主，包括《詩經》、《論語》、《道德經》、《古文觀止》、《紅樓夢》等經典著作。
3、歷史故事集：這類國學家書主要針對小學生和初中生，以介紹中國歷史上的著名人物和事件為主，包括古代帝王、民族英雄、科學家、文化名人等人物的故事和歷史事件。
4、藝術鑒賞教材：這類國學家書主要針對高中生和大學生，以介紹中國傳統藝術為主，包括中國畫、書法、戲曲、舞蹈等方面的內容。