培訓的方法如下：
壹、講授法：屬於傳統模式的培訓方式，是指培訓師通過語言表達，系統的向受訓者傳授知識，期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。這種方法運用方便，可以同時對許多人進行培訓，經濟高效；有利於學員系統地接受新知識；容易掌握和控制學習的進度。
二、工作輪換法：這是壹種在職培訓的方法，指讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位，使其獲得不同崗位的工作經驗，壹般主要用於新進員工。現在很多企業采用工作輪換則是為培養新入職企業的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。
三、工作指導或教練實習法：這種方法是由壹位有經驗的技術能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓，如果是單個的壹對壹的現場培訓則稱為企業常用的師帶徒培訓。負責指導的教練的任務是教給受訓者如何做，提出如何做好的建議，並對受訓者進行鼓勵。
四、
擴展資料：
1、學習目標對培訓方法的選擇有著直接的影響。壹般說來，學習目標若為認識或了解壹般的知識，那麽，程序化的教學、多媒體教學、演講、討論、個案研讀等多種方法均能采用；若學習目標為掌握某種應用技能或特殊技能，則示範、實習、模擬等方法應列為首選。
2、由於各種培訓方法所需要的時間的長短不壹樣，所以，培訓方式的選擇還受著時間因素的影響。有的訓練方式需要較長的準備時間，有的培訓實施起來則時間較長，如自我學習，這就需要根據企業組織、學習者以及培訓教員個人所能投入的時間來選擇適當的培訓方式。